思路造句
作者:小编 时间:2022-05-07 12:05:34以下是用思路造句内容,由在线造句网小编精心整理,字数在90字左右,欢迎同学们学习参考。其造句的详细内容如下:
1. 首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。
2. 突然,我碰到了一道难题,我根本找不到这道题的任何一个切入点,急得我抓耳挠腮,却仍然找不到一点点关于答案的蛛丝马迹,我行云流水般的思路被它冰封住了。思前想后,我昏昏欲睡,几乎要放弃对这道题的解答了。
3. 第二天,我小心翼翼地找同学们对答案,发现大家都说这个题目好难解不出来,于是我在上课之前忐忑无比带着我的答案给数学老师看,老师,这道题解题思路是什么呀?我做的不知道对不对,请老师帮指导一下。
4. 虽然不是中秋,但不知道为什么会这么圆。我穿着礼服站在阳台上,微风轻轻吹拂起我的头发。难道是在祝贺我演出成功?算了吧,这次演出还真是不一般的失败呢——如果没有那位观众的话,我的思路又回到了舞台上——。
5. 评点:不仅仅是写了一件事,还写了自己受到的启发。文章不仅能抓住细节进行描写,更难能可贵的是,对这件事所触发的感想,小作者的思路是那样的开阔,从中国到非洲,从古代到现在,引经据典,掷地有声。
6. [作用]用橡皮擦擦过之后,用配用的小刷子把擦后的会扫到已器,再集中倒进垃圾桶。[思路]我想到用橡皮擦擦后,用刷子一刷就行了,可是每天带着刷子很麻烦,何不把刷子直接安装在橡皮擦上面呢?
7. 我要为自己的执着而感到庆幸,与其与同学喋喋不休,两个人的思路不一样,甚至还差一点告到那里去,还不如自己动手,解决难题。这样,既修好了修正带,又不至于与同学闹得不开心。真是一箭双雕,何乐而不为呢! (在线造句 www.bzJv.com)
8. 小作者的思路很清晰,对自己心爱的杯子介绍的非常清楚。文章的有看点在于,不但介绍出了杯子的形状、颜色,还没有忘记介绍杯子上面的图案。小作者还融入了自己的喜爱之情,觉得杯子对自己的帮助很大。
9. 我可以用短短几分钟看完世界各地的;我可以用手指轻轻一点就找着难题的思路;我可以在第一时间内观看世界各地最新发生的消息。我没有超能力,这些可都是网络的功能。只有你想不到,没有网络办不到!
10. 时间在笔尖迅速流逝,顽皮的阳光猝不及防地倾洒到我的试卷,我不由得挤挤眼皮,烦躁地拭去落在试卷上的汗珠,粼粼光斑扰乱了我流畅的思路,我斜着身体试图挡住阳光,那不速之却看热闹似的在字迹和图形间跳跃。
11. 当别人有题目不会做的时候,我总是去教他解题思路,因为我直接告诉了他答案,这无疑是害了他,又怎么能算得上是帮助他呢?所以无论题目有多么难做,我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。
12. 当一道很难的数学奥数题把我难住了,ipad就像是我智慧的数学老师,不但告诉了我解题思路,更有一系列的巩固练习,于是我的思维被打开,我的好胜心被激发,我展开思维的翅膀,尽情遨游在数学的。
13. 老李常与我们散步,一道难题难住我们的时候,他也会皱紧眉头与我们一同思索;难题解决时,他会比我们更高兴,手舞足蹈地在讲台上讲自己的思路。但,每当我们犯了很低级的错误时,他也会严厉的批评我们。
14. 评语:一次快乐的小旅行,小记者的小梅沙海洋世界很有趣,而且在写的过程中,段落分的很清,思路很明确。这样表达的意思也很完整。所以文章内容丰富的同时,主题也很突出,而且结尾也很好。也希望小记者继续加油!
15. 我一头扎进了书堆,拿出书柜里的各类童话故事书,一本本地阅读起来,我并不想要重蹈覆辙,只是希望能从借鉴中启发自己的思路——可是我发现这样不行,在我的脑海里完完全全地印满了书中的内容,而少了自己的创新。
16. 妈妈是我学习中的良师益友,我们经常讨论各种学习问题。在遇到不会做的数学题时,妈妈总是鼓励我自己寻找解题思路,并给我适当的提示。她和我一起学习一起成长。如果我是的小,妈妈就是小的引路人!
17. 我抱以平常心做着这份试卷,当做到最后一道题目时,我懵住了——这正是我上次在奥数书上看到的一道题,当时我觉得这道题很简单,也就没有多看,现在怎么就不会了呢?我写了又擦,擦了又写,还是一点思路都没有。
18. 而我怀着自信面对着开学的四科考试,不想在考物理时,我本畅通无阻的思路被卡住,很多概念都含糊不清,很多公式也模棱两可,我瞬时慌了神,物理一向是我的弱势,我战战兢兢的答完卷子,松了口气。
19. 熊老师给我们讲题从来不先报答案,当然,她也不告诉我们步骤,而是一点一点地引导着我们向正确的思路走去,不仅让我们学会解题的技巧,更让我们体会到自己解出题的快乐,是她点燃了我们学习的热情。
20. 课间我在写一道几何题,哎呀,这种题型我没见过呀,想了很久却终究想不出,我想放弃了,但突然有支神奇的铅笔,在图上一划,突然思路一下涌上心头,我知道了,正要写时,我抬头一看,看看是谁想出的,啊,是同桌。
21. 执笔做于电脑前,静静地坐着数学作业。突然在一道几何题上失去了思路。心里一阵烦躁。而后也平静了下来,执着的分析着题干,一遍又一遍的画着图,外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……
22. 挤不进的世界,不要硬挤,难为了别人,作贱了自己;跨不过的门坎,不要硬跨,跨过了是门,跨不过就是坎;做不来的事情,不要硬做,换种思路,也许会事半功倍;拿不来的东西,不要硬拿,即使暂时得到,也会失去。
23. 人的一生不可能不遇到困难,也不可能没有挫折,而贵在遇到困难时不气馁,面对挫折不自卑。要有勇气和自信心。相信自己的力量,这样有利于理清思路,从而从挫折中总结经验,战胜逆境,解脱难题。
24. 比赛结果是,李娜溃败。比赛结束后,IBM高调地宣布李娜仅仅完成了三项制胜策略中的项,而小威廉姆斯则完成了自己三项制胜策略中的两项。于是,很多人就顺着IBM的思路问,李娜为什么不照着BM的策略去打球?
25. 磨叽了好一阵子我耐不住答题开始找乐子,在网站上随意搜索关键词,偶然看到免费的学习网站字眼,饶有兴趣的复制粘贴搜索,我看到了我想看到的东西——帮助学生理清解题思路找到正确答案的学习网站。
26. 黎嘉豪数学成绩不错,主要是解题思路好。五六年级的时候跟谭建辉,麦炜伦等一帮乌合之众结合起来对付我们四姐妹,后来黎嘉豪的遭遇始终没有变过,哎,想起来真是可怜他,倍受凌辱,遍体鳞伤。惨……
27. 暗数十年相思路,你是我梦呓飘零的身影。拥春醒,对谁醒,我在箫声里明清。笙歌如醉,笛声如琼,暗墙梦里啼鸟乱,芳心鹊动莲宛。你似疏仲催晓,相逢梦境。你似莲花女,莲体欲滴,溪声飘至楼阁外,情留月下缠绵。
28. 增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,都是阅读的好处,但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。
29. 后来我逐渐明白其中的个个关联,也为我在工作中遇到了盲点没有头绪,提供了一个解决的主线,思路一下子就清晰了!关于控制,我认为就是驾驭问题和处理问题的能力,这种能力还需要一个慢慢积累的过程。
30. 忽然,一位同学准备同我一起讨论,说了说解题思路。我顿时领悟,马上在草稿纸上算了算,做出来了。难以言状的喜悦!照入教室的阳光暖和了许多。那位同学是有一步弄错了,我点了出来,同学也明白了。挺自豪!
31. 你的思路决定你的出路,希望之路就在你的脚下;你的心态决定你的状态,好的状态就在自我突破中。在人生的道路上,没有一个人可以一帆风顺,我们总难免会遇到这样那样的困难。在人生陷入困境时,你会如何呢?
32. 当期末成绩出来时,尽管我们班不是全班第一,但我们班的人大多数都考到自己梦寐以求的分数,一发试卷,大家都互相去找跟自己要好的同学,问它们考到多少分、和他们讨论题的思路或讨论一下放假时干什么。
33. 翻开本子,我发现她列的算式和我的方法完全不一样,思路也不一样,而且步骤还比我的更简洁,答案也一样。我恍然大悟,原来她想到得比我们的思路更广。她的解题方法是我想不到的,这更加说明了她的钻研精神。
34. 其实成功者之所以能够成功,并没有太多的秘密,有时只不过他们比常人思路宽一些罢了。凡事多转个念头,非但不会浪费时间,反而能使自己对未来更充分、更全面地了解和把握,从而容易到达成功的彼岸。
35. 但我发现监考老师的眼睛似乎要把人盯穿似的,我不得不装模作样正襟危坐。但我的注意力始终在教科书的某一页,我很想静下心来把这道题的思路再好好梳理一遍,可我做不到,我已经深陷在想翻书的念头中,走不出来了。
36. 低头不是妥协,而是战胜困难的一种理智的忍让;低头不是倒下,而是为了更好更坚定地站立。该低头时就低头,调整一下目标,改变一下思路,就能巧妙的穿过人生荆棘,发现柳暗花明又一村的无限风光。
37. 这个学期举行数学竞赛,他居然获得了一等奖!数学竞赛结束那天,我和他一起走在操场上,我把一些不会的题讲给他听,想不到,他连想也不想就把那题的思路和方法脱口而出,而且我一点就通,这可叫我更加佩服他了。
38. 坐在干净整洁的教室里,风儿无处不在,它一会儿从窗户跑进来,又悄悄地从门缝溜出去;一会儿吹着口哨走进来,大声地和我们一起朗读课文;一会儿又轻柔地挠挠同学们的头发,给大家带来灵感和思路。
39. 我不追随别人的脚步,我只是喜欢按照别人的思路去构思一个和他们不一样的自我,每个人生存在这个世界上都是独一无二的,他们都有各自的特点,做人做事都要先学会做好自己,而且要做一个独一无二的自己。
40. 接下来一道难题向我们扑面而来,大家看着这道题都面面相持、不知所措,我仔细的把题审了一遍,发现这道题曾经在一本奥数全解的书上见过,我滤清思路,把这道难题完美的解了出来,我们组里的女生都惊得目瞪口呆。
41. 如果缺少了同学们的帮助,我们遇到了疑难问题,该和谁去讨论,该怎么知道问题的思路解法,知道正确答案?只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道同学的存在有多少益处了。
42. 我认真对待每周的周记,每次我总要先翻一翻我的阅读笔记,活用好词好句,写出有自己独特味道的作文,在学校写作文,我因为思路清晰,积累了不少好词好句,笔尖像长了翅膀,一下子便又完成了一篇作文。
43. 我来到了一条小街旁的咖啡店,选择了一个靠近窗边的位置,点了一杯苦涩的黑咖啡,之后拿出一本书,放在桌上,让大片的阳光尽情地,肆意地洒在自己的书上,任凭店内播放的大提琴曲调动自己的思路。
44. 总之,上成老师的课,你决不用担心会睡着。他幽默的话语、清晰的思路、麻辣的作风,使我们在两小时内始终保持兴奋的状态。下课铃响起时,我们都还意犹未尽呢。怎么样?听了我的描述,你是不是也很想
45. ???还有一次,我有一道应有题没做出来,在那里绞尽脑汁的想呀想,还是毫无头绪,就去问了问王艳杰,他思索了一会,然后详细地给我讲了起来,经过他这一点拨,我一拍脑袋,想清楚了这道题的解题思路。
46. 孤傲已经恍惚了视线,孤傲亦已占有了思路。有太多太多的感伤想要说出口却又无从提及……这一刻,天地万物皆以遏制。天下仅存有孤傲自燃的冰蓝的火花,那是灵感的穿越,灵感的触动,灵感的最高地步。
47. 春意融融,莺啼燕语。然则花无百日红,转眼间,那旋转下落下的嫣红溘然落于水面上。急仓皇,三月桃花随水转;漂荡零,二月鹞子儿断。春风吹过烦嚣,吹过凡尘,吹过思路。看穿尘世,就是孤傲的最高地步。
48. 就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。
49. 还有一次,我有一道应有题没做出来,在那里绞尽脑汁的想呀想,还是毫无头绪,就去问了问王艳杰,他思索了一会,然后详细地给我讲了起来,经过他这一点拨,我一拍脑袋,想清楚了这道题的解题思路。
50. 刘老师是个聪明的好老师,以前你用小红花诱惑我们上课认真,现在大了,你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,你用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。
51. 在语文课上时不时能听到她精彩的发言,数学课上她清晰地解题思路总能让大家一听便明白,英语课上她标准的发音回荡在课堂上,久久不能平息,音乐课上她动听的声音环绕在我耳边,令我自愧不如……
52. 我紧锁眉头思考着,一会儿全神贯注地审题,一会儿又在草稿纸上写写算算,仔细琢磨解题的思路。屋子里静极了,书柜里的小熊可能是感到有点儿寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,仿佛正为没有人跟它玩而生气呢!
53. 如果我在学习上碰到了什么困难,比如我有什么问题不会解决,请不要让我自己一个人苦思冥想。我希望您能够帮我理开思路,让我自己试着做一遍再出几道类似的题目,让我思考、解决。这样不是比我一个人想更好吗?
54. 是在发改委,在工作思路、规划、机制中,在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中,责任能使我把平凡的、的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的,能力和;责任胜于能力,是责任感的缺失比能力的后果更严重。
55. 毫无疑问,各种各样的奥数题,拓展了少年数学爱好者的思路,培养和激发了青少年的创造能力,但如果一味地浸泡在茫茫题海里,我们将失去少年獐的游戏时间,推动学习其它知识的时间,必将失衡发展,得不偿失。
56. 为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。
57. 她经常来辅导我的学习,还给买很多书,比如作文书、成语故事、一千零一夜、红楼梦、人类未解之谜,十万个为什么……我不会写的作文,我的妈妈都会耐心地给讲,给予我帮助,然后理清思路,自己去写。
58. 恰逢此时,我想到了鳄鱼的故事,鳄鱼曾经不也是个失败者吗?它最后经过自己的努力不也吃到那三十余条小鱼了吗?现在,我就是那条鳄鱼,我的小鱼便是那道题的正确解答思路,一进,我搓搓手,继续计算着。
59. 一个暑假的时间,我阅读了许多名著名篇,接触了各类数学题型,思路开阔了,解题能力有了明显的提高,随后的一次考试中成绩有了很大的进步,事实使我明白,只有付出艰辛的努力,才能取得丰硕的回报。
60. 而这次我的头影影约约的痛了起来,而且越痛越厉害,眼睛也只能依稀辨认电脑屏幕上的题目,清晰的思路也模糊不清了,但我不敢打断老师滔滔不绝的话语,只好强忍着疼痛胡乱张着嘴跟着同学们假装回答老师的问题。
61. 我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。终于,我下定决心再一次去向老师请教。
62. 我真的有天分吗?虽说我确实很喜欢写作,幻想能在杂志报纸的某个角落里发现自己的文章。可是又能怎样呢?我的词藻是如此的普通,句子是如此的一般,思路是如此的大众,只能说,我的文章只是一般水平。
63. 当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
64. 连自己都觉得乱,红笔圈圈点点的,老师给了我一些提示,我按照老师给的提示去想,果然缕清了思路,一下子明白了解这道题的关键所在,思路搞清楚了,关键也找到了,写过程证明自然就不是一件难事了。
65. 她是个爱唠叨的人,当我早上没吃完她为我做的早饭时,或是天冷没如她所愿加衣时,抑或是我做错事时,她都啰里啰嗦地数落我老半天,还一会儿送进一杯水,一会儿又送来个苹果,老打断我的思路,让我学习都不得安宁。
66. 面对思路堵车也要抱有良好的态度,比如说这个问题或者这件事你怎么也想不通,那就不要再一味的想,你可以向别人请教或者自己去寻找相关的资料信息等东西,实在找不到答案,你可以自己去探讨,去猜测。
67. 那是复习阶段的一次数学测验,我发到考卷一看,傻眼了,题目怎么这么难?我绞尽脑汁思考,10分钟,20分钟,25分钟……好不容易做得差不多了,可是一道大题目我一点儿思路都没有,一筹莫展地对着那道题。
68. 当时我就想放弃了,正好那几天我正在读《钢铁是怎样炼成的》知道了保尔这个坚强的人,我就努力想,有了这个坚定的信念,我就有了信心,不到一会儿,还真给我找到思路了,找到了思路后面的问题就迎刃而解了。
69. 老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。
70. 心累的时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个位置去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐;烦恼的时候,换个思维去排解;自卑的时候,换个想法去对待。
71. 是您,协助我们推开数学的大门,带领我们遨游在无数奇妙中,我们在数学的海洋里探索,寻找智慧的宝藏。看似冗杂的数学,被您的独特思路一点而通,恍然大悟中,不得不对您敬佩……壹——理智的分析,如绣花般仔细。
72. 在课上,全身心地参与到与老师讨论的思路中,从南极企鹅到北极熊,那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起,在睡梦中似乎都在列方程……终于,考试来了!准备好文具——那可是我的枪啊。
73. 上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复平静。
74. 张老师20多岁,刚刚毕业。中等的个子,瘦瘦的身材,尖脸庞,一对大眼睛总闪烁着智慧的光芒。她上起课来口吃清楚,声音清亮,语言流畅,思路清晰……听她上课,有时会着迷,因为她上的课太生动、太精彩了。
75. 我们也可以换一个思路来想,如果你的孩子喝了这种奶粉,你会是怎样的心情?还有明星代言侯耀华,代言了许多虚假广告,后来,还不是遭到民愤而失去了大家对他的可信度了吗?电视中,我们常常会看到明星代言。
76. 你总是很忙,但却总是忙而不乱,那一直都很冷静的心态,还有那永远都有条有理的思路让我心生敬佩。教室里有你上课时,连珠的妙语;篮球场上有你打球时,潇洒的身影;楼道里有你说话时,爽朗的笑声……
77. 大儿子选择了与她父亲同样的堕落,在他的人生路上,留下了一个又一个的坑洞。小儿子选择了与他父亲相反的积极,在他的人生画卷上,蘸写了一笔又一笔的辉煌。思路之于人生,有着不可比拟的重要性。
78. 在我题目不会做的时候是您——外婆打电话跟我妈妈说这道题怎么做的并把这道题的思路怎么做的,也是她用了好几分钟把这道报给我妈妈然后一字不差是把这道题的思路告诉我,让后我进过思考去做的。
79. 她从书包里拿出书,大声朗读书中的内容,读着读着,就觉得有点困,本想伏在桌上休息的,她看到成绩比较好的来到了教室,她于是从书包里来翻到有问题的一页,走到他们面前寻求解题思路,问题进一步得到解决。
80. 课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。
81. 后面的老师纷纷议论起来,我的小心脏怦怦直跳生怕老师们说韩老师的构思不好。我的思路一直跟着老师走,这节课,我终于明白了上公开课,其实没有什么可紧张的,只要你整个思路都跟着老师走,这堂课,我们就能上好。
82. 妈妈不仅在生活上关心我,还在学习上给我支持、鼓励。每当我遇到难题百思不得其解时,妈妈会告诉我解题思路;每当我考试出错时,她会帮我找到失分的根源,当我终于搞清题目的意思时,妈妈也舒心的笑了。
83. 不知不觉间,感觉手中的笔又自己动了起来,一串串写出的字好似一根根绳索,他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来,那一根根绳索就是一丝丝信号,没有了信号,游轮又怎样在茫茫大海上行驶?这,令我又振奋了。
84. 当我想向家长报喜时,又犹豫了,这说破了天,它也不是我自己做的呀!如果老师问我这道题是怎么做出来的,我该怎么说呢?老师讲的方法可是跟我写的不一样啊!如果妈妈问我这道题的思路,我该怎么说呀?
85. 它是我的好帮手,在我学习累了的时候,看到它就能让我轻松和快乐;在我遇到不懂问题是,看到它就能为我清理思路;老师留办画报作业时,看到它就可以提供各种方法和格式,让我的画报完美而精彩!
86. 小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师不但用新观念新思路来教育我们,还是位年轻充满活力的90后。
87. 我认真的读了这句话,噢!我恍然大悟。按照我的思路,我试着桌了后面的练一练。做完后我让妈妈检查了,妈妈说完全正确。我非常高兴!妈妈还说了,今年上半年一定要努力,在小学的最后一个学期,不要留下遗憾!
88. 忽然,一阵清脆的鸟叫声打断了我的思路。哦,原来是两只黄鹂小姐在比赛唱歌呢!我看看四周,这多么像一幅美丽祥和的画卷呀!耳边传来了妈妈的声音,我站起身子,活动了一下稍微麻木的身体,哼着小调向家走去。
89. 从小到大,我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候,这位朋友便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。
90. 本文以新颖独特的视角,谈及了对智慧人生心态的一份别致解读,思路清晰,立意新颖,构思巧妙,想像力丰富,题材挖掘较为深厚。成熟的语言文字运用,也显示了作者较为宽阔的知识视野和娴熟练达的驾驭语言的能力。
91. 点评:作者饱含着深情从几个方面来阐发自己对未来的憧憬,寄托自己的美好愿望。这是对未来人生冷静的规划,充满生活的哲理,引人深思,给人启迪。全文思路清晰,语言优美生动,比喻修辞的恰当运用给文章增色不少。
92. 点评:这是本学期第一次月考的考试作文,我最欣赏的是作者说真话的勇气。文章围绕梦想这一线索,先说梦想产生的缘由,再说自己为梦想努力的过程,行文思路清晰。另外,语言清新雅洁,议论合理,抒情自然。
93. 每当你苦思冥想,冥想苦思地弄清了这道题的思路,做出了正确的答案时,你会振臂欢呼,我聪明了;每当你屡战屡败,屡败屡战地看到了月考的排榜单,比上次进步了十几名时,你会摇旗呐喊,我胜利了。
94. 当时太外婆已经90岁高龄了,但她老人家精神矍铄、思路清晰,是我们家的老寿星。每年春节全家团聚时,她总要亲自包春卷、做汤团呢!三年前的元宵节,是我第一次跟着太外婆学做汤圆,那一幕让我至今难以忘怀!
95. 第三,当老师带领我们复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,促使我们认真学习,同时还要注意休息保证足够的睡眠时间,这样有助于我们取得好成绩。
96. 我心里暗暗叫苦:唉,怎么又是命题作文。真的真的好难写啊!本来有那么一点思路的题目又忘记了。可是,叫苦归叫苦,写还是要写滴,谁叫在学校里老师大人是最厉害,最伟大,最能指使我们的人呢?
97. 老师点评:文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过表达出了小作者对家乡文峰塔的喜爱!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟!
98. 告别了两位农民伯伯,在回天门的路上,我想:现在的农民不再是墨守成规、一成不变的农民了,他们脑子活,思路新,敢于创新,敢于开拓,多么优秀,多么杰出啊!我长大了要当记者,多去采访这些农民!
99. 点评:小作者们用简洁的语言介绍了姓名、年龄、体重等,花了大量的笔墨描写了自己的外貌、性格、爱好,语言风趣,字里行间透出可爱。最后,以简短的笔墨收尾。每篇文章结构非常紧凑明了,小作者们的思路很清晰。
100. 这类同学上课眼睛随着老师转,脑子随着问题转,笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题,他们从容不迫,思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。